En la construcción de este libro, los compiladores han hilvanado abordajes diferentes con experiencias y saberes pedagógicos entre dos orillas. Se trata de un intenso trabajo colectivo donde cada texto refiere a un nos-otros como sostén de las acciones educativas seleccionadas, los autores relatan prácticas desde universos tan dispares como coincidentes, inventando posibilidades y reinventando lo imposible. La intención de este trabajo es favorecer una mirada general y profunda que provoque no solo el deseo de la lectura, a través de este andarivel de experiencias inéditas, sino que incite a imitarlas para la construcción de otro sujeto pedagógico.
Un catálogo abierto de la edición independiente
