Este libro analiza la Vida en la Naturaleza en la Educación Física escolar a partir de sus huellas históricas, sus modelos pedagógicos y las condiciones reales de las prácticas docentes. A partir de experiencias concretas en Córdoba (Argentina), la autora reconstruye cómo las políticas educativas, normativas, contextos sociales y experiencias profesionales moldean —y muchas veces limitan— las salidas educativas, campamentos y acantonamientos.
♦ Colección: «Educación física y deporte en la escuela»
(dirigida por Víctor López Pastor).
